上个世纪70年代初的春季里，当日暮色降临，坐落在荒僻的土地上的几十户人家，炊烟袅袅升起，灰暗的天空星星隐约可见，忙碌一天的人们也陆续地收工。我们一家人也不例外，都在静静地围坐在圆饭桌前吃着晚饭，突然听到爸爸说：“枫，你在桌子上写‘跟着’！”，刚把筷子放进嘴里的我，呆呆地咬着筷子，蹙着眉头，一时间大脑一切空白。扫视了一下周围，感觉大家都在看我，等待着我，再也没勇气看他们第二眼。窘迫的我更不敢抬眼看爸爸，只见爸爸的拿着筷子的手不停地伸向菜盘子，他继续吃着，并没有看我的意思。大约过了一分钟多，妈妈开口打破了这尴尬的局面：“都累一天了，快吃饭吧！”爸爸看了我一眼说：“看着啊！”一边说一边用一只筷子沾了饭汤在桌上郑重其事地写上了“跟着”，然后就上炕休息去了。

    这事儿是我7岁那年的事情，打那以后，每到要吃晚饭时我都很紧张。不知道爸爸又会问我什么。眼看着晚饭又摆在桌子上了，我乖巧地把凳子一个一个围着饭桌摆好，还担心出现差错，在心里默默数一遍：这是爸爸的、妈妈的、大姐的、妹妹的和我的。等大家都坐下来，我又看了爸爸一眼，看他吃得那么香，似乎没有说话的意思，我也赶紧放心地吃起来。当我快要吃饱时，“枫，你写‘跟着’。”爸爸突然说。听到爸爸的话我一颤，迟疑了一下，只写出一个“很”字。爸爸又在桌子上示范了一次，就离开了饭桌。

   接下来的日子，吃晚饭时，爸爸时常让我写“跟着”。我呢，不是把“着”写成“看”，就是今天会写了，过两三天爸爸再问又忘记了。后来爸爸每天晚上都给我听写生字。我记不清用了多长时间才记住了这两字，那时我才有勇气问爸爸，怎么会总让我默写“跟着”。爸爸说你的老师告诉我的，说你很笨，“跟着”总不会写，还说咱家隔壁你赵叔家的二小子，光淘气也不好好学习。你赵叔是个大老粗，他没文化，只会打孩子一通；我不觉得你很笨，只是你岁数太小，上学早了点，只要有耐心辅导，一定能记住这两字。听了爸爸的话忽然觉得爸爸很了不起,敬佩之情油然而生。

   记得那时爸爸是木工排排长，不仅木匠手艺好还能写会唱，是连队（现在称呼生产队）文艺演出时的骨干，会唱革命样板戏，尤其自编自演 “三句半”那更是顶呱呱，在我们连队也算得上是文化人了！从那以后，“跟着”根深蒂固地置于了我的心底。以后爸爸再考我生字，不在惊慌失措了感到非常荣耀，跟着爸爸学习成了乐此不彼的事情。