本网讯（王璐雪）为进一步培养幼儿阅读能力及幼儿的审美情趣和艺术氛围，激发幼儿感受美、表现美、创造美的能力，让孩子们能用故事的方式来表达自己，同时通过他们主动思考、创造的方式来培养他们对阅读的喜爱和兴趣。近日，幼儿园中班组开展了自制“绘本”活动。

活动中，老师首先拿出自己已制作好的绘本让幼儿观看，让幼儿先了解什么是自制绘本故事书。然后让幼儿根据自己身边发生或心中想象的故事来进行制作。刚开始孩子们都在讨论说自己要怎样制作，制作什么内容。老师把纸、水彩笔等材料发给孩子，孩子们从裁纸把小书先做好，再开始绘画封面写好自己的名字，内容都用图画的形式进行制作。制作好后孩子们进行绘本分享，有的小朋友画的是和小朋友之间一起玩，有的是环保小卫士等等。

此次活动发展了幼儿的创造力和想象能力，也让幼儿喜欢上阅读知道自己能够创作一本完整的绘本故事书，同时营造了班级的良好氛围，提高幼儿的动手操作能力。